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Post Graduate Nursing 護理 45週+45週
課程介紹
理解省內護理實踐標準並學習專業判斷能力
與客戶和醫療團隊建立並維持治療、關懷與文化安全的關係。
認識註冊護士(
學習專業判斷與理性決策制定護理關懷計劃。
以患者健康為中心做護理決策並與註冊護士一起工作以提供最好的醫療。
評估個人能力以確立學習需求。
學習如何納入決策- 促進健康及減少傷害及預防疾病。
根據客戶的精神信仰與文化傳統調整決策。
學習實施控制與預防感染。
職涯機會
-註冊護士及職業實踐護士,需於完成PGND課程後,註冊BCCNM以取得執照來執業。
學程內容
學士後護理文憑 Post Graduate Nursing Diploma |
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國際護理師新生訓練 IEN Orientation | 護理基礎The Essentials in Nursing Practice |
(25 小時 /1.25 週)
提供學生熟悉學校政策與標準及程序,爲學習做準備。 |
(225 小時/ 11.25 週)
概述解剖學與生理學之醫學術語,醫學溝通與護理專業實踐及藥理學,介紹加拿大醫療保健系統,政策與程序照護特定健康與文化需求之病患,並著重於藥物概念及用藥規範。 |
康復照護 Health and Healing Process | 婦幼照護 Women and Child Health |
(150 小時/ 7.5 週)
著重於不同醫療手術中之成年照護學習,有利於學習疾病過程、身體系統與之相關護理,內容包括系統疾病狀況、護理評估與護理計劃。 |
(100 小時/5 週)
著重於認識加拿大保健系統相關知識,其涵蓋孕婦及兒童生理、心理及文化發展需求,促進孕產婦、高風險產婦及新生兒及其家庭特殊健康需求。 |
心理健康導論 Introduction to Mental Health | 老年醫學 Care of Older Adults (Gerontology) |
(50 小時/ 2.5 週)
學習實施與心理健康護理相關的理論、概念和技能,課程議題包括心理健康概論、精神病患者護理疾病、成癮疾病及虐待相關疾病。 |
(150 小時/ 7.5 週)
課程內容包括正常衰老相關基礎,包括老年人在適應這些變化時,專注於生活上可能會經歷的問題,包括:社會、心理、經濟與法律及其影響正常衰老的問題。 |
醫科實習 Clinical Placement | 導師制 Preceptorship |
(50 小時 / 2.5 週)
於不同醫療情境中獲得經驗,學生將參與療程並從中了解影響急性及慢性的影響,學生將被要求紀錄、反應及評估個人及專業在臨床環境中的發展。 |
(50 小時/2.5 週)
提供學生整合理論知識與技能並融入於臨床實驗的機會,提高獨立及自主性並建立正確判斷,依據特殊及複雜性,運用於不同病患中。 |
NCLEX 導讀 NCLEX Comprehensive Review | 實習 Co-op |
(150 小時/ 7.5 週)
讓IEN學生應用知識、技能和理解關鍵進入專業護理所需的概念,包含整個生命週期的護理基本概念,並練習各種考試策略包括批判性思維練習及多項自我評估。 |
(850 小時/ 42.5 週)
與PGND合作的衛生機構與社區將提供實習機會,將課程所學與技能實際運用於工作中,在實習過程中會被視為正式員工,並從中得到指導、提點及獲得僱主評價。 |
學程長度
總長:90週 |
課程Instruction 42.5週 |
臨床Clinical 2.5週 |
Preceptorship 2.5週 |
實習Co-op 42.5週 |
總時數:1800小時 |
入學條件與學術門檻
Duolingo: 95
托福iBT: 75
PTE: 50
護理學士畢業
母國RN執照
護理工作1125小時或5年資歷
口試
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